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Solución - Ecuaciones de valor absoluto

Forma exacta:

n = 2

n=2

Ver los pasos

Explicación paso a paso

1. Reescribe la ecuación sin barras de valor absoluto

Usa las reglas:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ y $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
para escribir todas las cuatro opciones de la ecuación
$| 3 n - 9 | = | 3 n - 3 |$
sin las barras de valor absoluto:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 n - 9 \| = \| 3 n - 3 \|$
$x = + y$	$(3 n - 9) = (3 n - 3)$
$x = - y$	$(3 n - 9) = - (3 n - 3)$
$+ x = y$	$(3 n - 9) = (3 n - 3)$
$- x = y$	$- (3 n - 9) = (3 n - 3)$

Cuando se simplifican, las ecuaciones $x = + y$ y $+ x = y$ son las mismas y las ecuaciones $x = - y$ y $- x = y$ son las mismas, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 3 n - 9 \| = \| 3 n - 3 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(3 n - 9) = (3 n - 3)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(3 n - 9) = - (3 n - 3)$

2. Resuelve las dos ecuaciones para n

5 pasos adicionales

$(3 n - 9) = (3 n - 3)$

Sustraer en ambos lados:

$(3 n - 9) - 3 n = (3 n - 3) - 3 n$

Agrupar términos semejantes:

$(3 n - 3 n) - 9 = (3 n - 3) - 3 n$

Simplificar la expresión aritmética:

$- 9 = (3 n - 3) - 3 n$

Agrupar términos semejantes:

$- 9 = (3 n - 3 n) - 3$

Simplificar la expresión aritmética:

$- 9 = - 3$

Declaración es falsa:

$- 9 = - 3$

La ecuación es falsa por lo que no tiene solución.

12 pasos adicionales

$(3 n - 9) = - (3 n - 3)$

Desarrollar los paréntesis:

$(3 n - 9) = - 3 n + 3$

Sumar a ambos lados:

$(3 n - 9) + 3 n = (- 3 n + 3) + 3 n$

Agrupar términos semejantes:

$(3 n + 3 n) - 9 = (- 3 n + 3) + 3 n$

Simplificar la expresión aritmética:

$6 n - 9 = (- 3 n + 3) + 3 n$

Agrupar términos semejantes:

$6 n - 9 = (- 3 n + 3 n) + 3$

Simplificar la expresión aritmética:

$6 n - 9 = 3$

Sumar a ambos lados:

$(6 n - 9) + 9 = 3 + 9$

Simplificar la expresión aritmética:

$6 n = 3 + 9$

Simplificar la expresión aritmética:

$6 n = 12$

Dividir ambos lados por :

$\frac{(6 n)}{6} = \frac{12}{6}$

Simplificar la fracción:

$n = \frac{12}{6}$

Averiguar el máximo común divisor del numerador y el denominador:

$n = \frac{(2 \cdot 6)}{(1 \cdot 6)}$

Descomponer y cancelar el máximo común divisor:

$n = 2$

3. Grafica

Cada línea representa la función de un lado de la ecuación:
$y = | 3 n - 9 |$
$y = | 3 n - 3 |$
La ecuación es válida donde las dos líneas se cruzan.

¿Cómo lo hicimos?

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Para qué aprender esto

Encontramos valores absolutos casi todos los días. Por ejemplo: Si caminas 3 millas a la escuela, ¿también caminas menos 3 millas cuando vuelves a casa? La respuesta es no porque las distancias utilizan el valor absoluto. El valor absoluto de la distancia entre la casa y la escuela es de 3 millas, ya sea de ida o de vuelta.
En resumen, los valores absolutos nos ayudan a lidiar con conceptos como distancia, rangos de valores posibles y desviación de un valor establecido.

Solución - Ecuaciones de valor absoluto

Explicación paso a paso

1. Reescribe la ecuación sin barras de valor absoluto

2. Resuelve las dos ecuaciones para n

3. Grafica

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