Introduce una ecuación o un problema
¡No se reconoce la entrada de la cámara!

Solución - Ecuaciones de valor absoluto

Forma exacta: x=3
x=3

Otras formas de resolver

Ecuaciones de valor absoluto

Explicación paso a paso

1. Reescribe la ecuación sin barras de valor absoluto

Usa las reglas:
|x|=|y|x=±y y |x|=|y|±x=y
para escribir todas las cuatro opciones de la ecuación
|4x5|=|4x29|
sin las barras de valor absoluto:

|x|=|y||4x5|=|4x29|
x=+y(4x5)=(4x29)
x=y(4x5)=(4x29)
+x=y(4x5)=(4x29)
x=y(4x5)=(4x29)

Cuando se simplifican, las ecuaciones x=+y y +x=y son las mismas y las ecuaciones x=y y x=y son las mismas, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||4x5|=|4x29|
x=+y , +x=y(4x5)=(4x29)
x=y , x=y(4x5)=(4x29)

2. Resuelve las dos ecuaciones para x

13 pasos adicionales

(-4x-5)=(4x-29)

Sustraer en ambos lados:

(-4x-5)-4x=(4x-29)-4x

Agrupar términos semejantes:

(-4x-4x)-5=(4x-29)-4x

Simplificar la expresión aritmética:

-8x-5=(4x-29)-4x

Agrupar términos semejantes:

-8x-5=(4x-4x)-29

Simplificar la expresión aritmética:

8x5=29

Sumar a ambos lados:

(-8x-5)+5=-29+5

Simplificar la expresión aritmética:

8x=29+5

Simplificar la expresión aritmética:

8x=24

Dividir ambos lados por :

(-8x)-8=-24-8

Cancelar los negativos:

8x8=-24-8

Simplificar la fracción:

x=-24-8

Cancelar los negativos:

x=248

Averiguar el máximo común divisor del numerador y el denominador:

x=(3·8)(1·8)

Descomponer y cancelar el máximo común divisor:

x=3

6 pasos adicionales

(-4x-5)=-(4x-29)

Desarrollar los paréntesis:

(-4x-5)=-4x+29

Sumar a ambos lados:

(-4x-5)+4x=(-4x+29)+4x

Agrupar términos semejantes:

(-4x+4x)-5=(-4x+29)+4x

Simplificar la expresión aritmética:

-5=(-4x+29)+4x

Agrupar términos semejantes:

-5=(-4x+4x)+29

Simplificar la expresión aritmética:

5=29

Declaración es falsa:

5=29

La ecuación es falsa por lo que no tiene solución.

3. Lista las soluciones

x=3
(1 solución(es))

4. Grafica

Cada línea representa la función de un lado de la ecuación:
y=|4x5|
y=|4x29|
La ecuación es válida donde las dos líneas se cruzan.

Para qué aprender esto

Encontramos valores absolutos casi todos los días. Por ejemplo: Si caminas 3 millas a la escuela, ¿también caminas menos 3 millas cuando vuelves a casa? La respuesta es no porque las distancias utilizan el valor absoluto. El valor absoluto de la distancia entre la casa y la escuela es de 3 millas, ya sea de ida o de vuelta.
En resumen, los valores absolutos nos ayudan a lidiar con conceptos como distancia, rangos de valores posibles y desviación de un valor establecido.