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Solución - Ecuaciones de valor absoluto

Forma exacta: x=4,12
x=-4 , -12

Otras formas de resolver

Ecuaciones de valor absoluto

Explicación paso a paso

1. Reescribe la ecuación sin barras de valor absoluto

Usa las reglas:
|x|=|y|x=±y y |x|=|y|±x=y
para escribir todas las cuatro opciones de la ecuación
|2x4|=|3x+16|
sin las barras de valor absoluto:

|x|=|y||2x4|=|3x+16|
x=+y(2x4)=(3x+16)
x=y(2x4)=(3x+16)
+x=y(2x4)=(3x+16)
x=y(2x4)=(3x+16)

Cuando se simplifican, las ecuaciones x=+y y +x=y son las mismas y las ecuaciones x=y y x=y son las mismas, por lo que terminamos con solo 2 ecuaciones:

|x|=|y||2x4|=|3x+16|
x=+y , +x=y(2x4)=(3x+16)
x=y , x=y(2x4)=(3x+16)

2. Resuelve las dos ecuaciones para x

13 pasos adicionales

(-2x-4)=(3x+16)

Sustraer en ambos lados:

(-2x-4)-3x=(3x+16)-3x

Agrupar términos semejantes:

(-2x-3x)-4=(3x+16)-3x

Simplificar la expresión aritmética:

-5x-4=(3x+16)-3x

Agrupar términos semejantes:

-5x-4=(3x-3x)+16

Simplificar la expresión aritmética:

5x4=16

Sumar a ambos lados:

(-5x-4)+4=16+4

Simplificar la expresión aritmética:

5x=16+4

Simplificar la expresión aritmética:

5x=20

Dividir ambos lados por :

(-5x)-5=20-5

Cancelar los negativos:

5x5=20-5

Simplificar la fracción:

x=20-5

Mueve el signo negativo del denominador al numerador:

x=-205

Averiguar el máximo común divisor del numerador y el denominador:

x=(-4·5)(1·5)

Descomponer y cancelar el máximo común divisor:

x=4

8 pasos adicionales

(-2x-4)=-(3x+16)

Desarrollar los paréntesis:

(-2x-4)=-3x-16

Sumar a ambos lados:

(-2x-4)+3x=(-3x-16)+3x

Agrupar términos semejantes:

(-2x+3x)-4=(-3x-16)+3x

Simplificar la expresión aritmética:

x-4=(-3x-16)+3x

Agrupar términos semejantes:

x-4=(-3x+3x)-16

Simplificar la expresión aritmética:

x4=16

Sumar a ambos lados:

(x-4)+4=-16+4

Simplificar la expresión aritmética:

x=16+4

Simplificar la expresión aritmética:

x=12

3. Lista las soluciones

x=4,12
(2 solución(es))

4. Grafica

Cada línea representa la función de un lado de la ecuación:
y=|2x4|
y=|3x+16|
La ecuación es válida donde las dos líneas se cruzan.

Para qué aprender esto

Encontramos valores absolutos casi todos los días. Por ejemplo: Si caminas 3 millas a la escuela, ¿también caminas menos 3 millas cuando vuelves a casa? La respuesta es no porque las distancias utilizan el valor absoluto. El valor absoluto de la distancia entre la casa y la escuela es de 3 millas, ya sea de ida o de vuelta.
En resumen, los valores absolutos nos ayudan a lidiar con conceptos como distancia, rangos de valores posibles y desviación de un valor establecido.