Solución - resta-larga
15,2
Explicación paso a paso
1. Reescribe los números de arriba abajo, alineados por sus valores
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 3 | 2 | |||
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , |
Pon ceros en los lugares de los números vacíos:
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , |
2. Resta los números usando el método de resta larga
Debido a que el dígito superior (0) en la columna décimas es demasiado pequeño para obtener una diferencia positiva, pedir prestado 1 del dígito (2) en el próximo lugar de número que se convierte en (1) y obtener (10).
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , |
Resta los números en la columna décimas del número superior:
10-0-8=2
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , | 2 |
Debido a que el dígito superior (1) en la columna unidades es demasiado pequeño para obtener una diferencia positiva, pedir prestado 1 del dígito (3) en el próximo lugar de número que se convierte en (2) y obtener (11).
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 2 | 11 | |||
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , | 2 |
Resta los números en la columna unidades del número superior:
11-6=5
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 2 | 11 | |||
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| 5 | , | 2 |
Resta los números en la columna decenas del número superior:
2-1=1
| Valor posicional | decenas | unidades | . | décimas |
| 2 | 11 | |||
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| 1 | 5 | , | 2 |
La solución es: 15,2
¿Cómo lo hicimos?
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