Lösung - Lange Subtraktion
Schritt-für-Schritt-Erklärung
1. Schreiben Sie die Zahlen von oben nach unten um, ausgerichtet nach ihren Stellenwerten
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| , |
2. Subtrahieren Sie die Zahlen mit der Methode der Langsubtraktion
Subtrahieren Sie die Zahlen in der Spalte tausendstel von der oberen Zahl:
8-7=1
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| , | 1 |
Da die obere Ziffer (1) in der Spalte hundertstel zu klein ist, um eine positive Differenz zu erhalten, leihen Sie 1 von der Ziffer 4 an der nächsten Zahlenstelle, die (3) wird und erhalten (11).
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| , | 1 |
Subtrahieren Sie die Zahlen in der Spalte hundertstel von der oberen Zahl:
11-2=9
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| , | 9 | 1 |
Da die obere Ziffer (3) in der Spalte zehntel zu klein ist, um eine positive Differenz zu erhalten, leihen Sie 1 von der Ziffer 9 an der nächsten Zahlenstelle, die (8) wird und erhalten (13).
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 8 | 13 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| , | 9 | 1 |
Subtrahieren Sie die Zahlen in der Spalte zehntel von der oberen Zahl:
13-4=9
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 8 | 13 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| , | 9 | 9 | 1 |
Subtrahieren Sie die Zahlen in der Spalte eins von der oberen Zahl:
8-2=6
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 8 | 13 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| 6 | , | 9 | 9 | 1 |
Subtrahieren Sie die Zahlen in der Spalte zehner von der oberen Zahl:
4-2=2
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 8 | 13 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| 2 | 6 | , | 9 | 9 | 1 |
Subtrahieren Sie die Zahlen in der Spalte hunderter von der oberen Zahl:
2-2=0
| Stellenwert | hunderter | zehner | eins | . | zehntel | hundertstel | tausendstel |
| 8 | 13 | ||||||
| 3 | 11 | ||||||
| 2 | 4 | 9 | , | 4 | 1 | 8 | |
| - | 2 | 2 | 2 | , | 4 | 2 | 7 |
| 0 | 2 | 6 | , | 9 | 9 | 1 |
Die Lösung ist: 26,991
Wie haben wir uns geschlagen?
Schicke uns dein Feedback.Warum sollte ich das lernen?
Warum dies lernen