Řešení - Long division
1{\;R}2
Výsledek tohoto kroku.
1,222
Výsledek tohoto kroku.
1\frac{2}{9}
Vysvětlení krok za krokem
1. Krok 161: určete další číslici podílu
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| / | |||
| 9 | 1 | 1 |
2. Krok 162: určete další číslici podílu
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| / | 0 | ||
| 9 | 1 | 1 | |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| × | 0 | ||
| 9 | 1 | 1 | |
| 0 |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| 0 | |||
| 9 | 1 | 1 | |
| - | 0 | ||
| 1 |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| 0 | |||
| 9 | 1 | 1 | |
| - | 0 | ||
| 1 | 1 |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| 0 | 1 | ||
| 9 | 1 | 1 | |
| - | 0 | ||
| 1 | 1 | ||
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| × | 0 | 1 | |
| 9 | 1 | 1 | |
| - | 0 | ||
| 1 | 1 | ||
| 9 |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones |
| 0 | 1 | ||
| 9 | 1 | 1 | |
| - | 0 | ||
| 1 | 1 | ||
| - | 9 | ||
| 2 |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
| TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | tens | ones | 4 | 5 | 6 |
| 0 | 1 | R | 2 | |||
| 9 | 1 | 1 | ||||
| - | 0 | |||||
| 1 | 1 | |||||
| - | 9 | |||||
| 2 |
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
Určete další číslici podílu, vynásobte a odečtěte.
Proč se to učit
Learn more with Tiger
Písemné dělení učí rozložit složitější výpočet na opakující se a kontrolovatelné kroky.