সমাধান - দীর্ঘ বিয়োগ
14.497
ধাপে ধাপে ব্যাখ্যা
1. শীর্ষ থেকে নীচের সংখ্যাগুলি পুনর্লিখিত করুন, প্রকাশ মানগুলি নির্দেশিত হয়েছে
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| . |
2. দীর্ঘ বিয়োগ পদ্ধতিতে সংখ্যাগুলি বিয়োগ করুন
শীর্ষ সংখ্যা থেকে হাজারদশাংশ কলামের সংখ্যা কমিয়ে নিন:
8-1=7
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| . | 7 |
কারণ উচ্চতর অঙ্ক (2) শতদশাংশ কলামে ধনাত্মক তফাৎ পেতে যথেষ্ট ছোট, পরবর্তী সংখ্যা স্থানের অঙ্ক (4) থেকে 1 ঋণ দিন যা হয়ে গেছে (3) এবং পান (12)।
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 3 | 12 | |||||
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| . | 7 |
শীর্ষ সংখ্যা থেকে শতদশাংশ কলামের সংখ্যা কমিয়ে নিন:
12-3=9
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 3 | 12 | |||||
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| . | 9 | 7 |
কারণ উচ্চতর অঙ্ক (3) একদশাংশ কলামে ধনাত্মক তফাৎ পেতে যথেষ্ট ছোট, পরবর্তী সংখ্যা স্থানের অঙ্ক (9) থেকে 1 ঋণ দিন যা হয়ে গেছে (8) এবং পান (13)।
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 8 | 13 | |||||
| 3 | 12 | |||||
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| . | 9 | 7 |
শীর্ষ সংখ্যা থেকে একদশাংশ কলামের সংখ্যা কমিয়ে নিন:
13-9=4
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 8 | 13 | |||||
| 3 | 12 | |||||
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| . | 4 | 9 | 7 |
শীর্ষ সংখ্যা থেকে একক কলামের সংখ্যা কমিয়ে নিন:
8-4=4
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 8 | 13 | |||||
| 3 | 12 | |||||
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| 4 | . | 4 | 9 | 7 |
লিখুন 1 দশমিক স্থানে।
| স্থান মান | দশমিক | একক | . | একদশাংশ | শতদশাংশ | হাজারদশাংশ |
| 8 | 13 | |||||
| 3 | 12 | |||||
| 1 | 9 | . | 4 | 2 | 8 | |
| - | 4 | . | 9 | 3 | 1 | |
| 1 | 4 | . | 4 | 9 | 7 |
সমাধানটি হল: 14.497
আমরা কেমন করলাম?
আমাদের একটি মতামত দিনএটি কেন শিখব?
এটি শিখার কারণ